lunes, 21 de octubre de 2013

Creatividad

La creatividad se encuentra en el cerebro. Existe la parte emocional y la parte objetiva, están interrelacionadas. 
La mente tiene tres estados: 
- Consciente
-Inconsciente: Está relacionado con la razón. Es el estado de más creatividad. es el momento en el que el cerebro está más relajado. En este estado surgen muchas ideas. 
-Semiconsciente 

La edad infantil es muy importante: Desarrollamos ideas, nos creamos a nosotros musmos, decidimos quien vamos a ser. 

Ante la pregunta ¿Que es la creatividad?. Yo pense: 
Pienso que la creatividad es ver una idea propia muy original y personal. Ver las cosas desde muchas perspectivas y no quedarse con una idea fija. Poder sacar de una idea muchas ideas distintas y que te lleven a otras ideas y otras preguntas para resolver. 

La pregunta ¿Que no es creatividad?. 
Pienso que no ser creativo es tener ideas muy cerradas y nada cambiantes. Seguir unas pausas establecidas por alguien y no salirse de la raya. 

Mediante unos ejemplos realizados en clase de como responder a una suma pudimos comprobar que : Responder de una manera lineal es una forma no creativa ( 200+200=400); y que actuar de una forma distinta ante un problema es una forma creativa (300+200=30
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La creatividad parte de cuestionar algo, es partir de una pregunta. 
Ser creativo es ser alguien que posee o estimula la capacidad de creación, de invención. 

En pedagogía encontramos dos tipos de pensamiento:
- Pensamiento convergente: Converge en el mismo sitio y llega a la misma solución
- Pensamiento divergente: Llega a otras ideas a través de una 

hemos visto en clase que, resolver problemas, plantea otros. Tenemos la tendencia natural a dar respuestas que ya conocemos: 
 
-La dificultad de percibir la esencia del problema y ser capaz de organizar (repetición)
-Que el problema resulte familiar(recepción diluida)
-Estandarización de la propia cultura, tendemos a repetir las mismas respuestas por condicionamiento cultural y social, sin elaborar un planteamiento personal y con sentido. 
-Bloqueos emocionales
-La visión del problema es ya un acto de creación. 
las soluciones pueden ser naturales o adquiridas mediante técnicas. Como ver, analizar, asociar, pensar. 

¿Para que sirve la creatividad?
-Para pensar diferente. Pensamiento multidimensional. 
-Plantearnos problemas donde nadie los había planteado, o con matices diferentes. 
- Para que evolucione y se mueva el mundo, el progreso está ligado a preguntas que se hicieron las personas creativas. 
En el campo del arte, la creatividad sirve para: 
-ver, observar, plantearse como contar algo... 

La primera condición de la creatividad como hemos visto es: Crear problemas: Observar, relacionar y si existe la necesidad aplicarlo 
A veces las preguntas pueden ser no originales pero las respuestas si lo son. 

La segunda condición es que la creatividad es integral. Fluidez, flexibilidad, originalidad, gestación, la "idea feliz", y pasarlo todo por el tamiz de la evaluación crítica. 

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